Piccola Scuola di Facilitazione
La Piccola Scuola di Facilitazione, nasce a seguito di quanto è emerso finora nelle varie azioni del progetto “To Play, il gioco delle parti ” : il desiderio di instaurare relazioni sane e profonde tra le persone, senza incorrere in euristiche (scorciatoie mentali) che facilmente generano discriminazione.
- Quando : tutti i mercoledì di novembre, dalle 20.00 alle 22:00
- Dove Centro Civico Borgatti, via Marco Polo 51, Bologna
- Per chi? rivolta a chiunque voglia apprendere tecniche per facilitare la comunicazione all’interno dei gruppi
- partecipazione gratuita. Per completare l’iscrizione è necessario aderire a Zoè associazione culturale (la tessera non prevede alcun costo).
- iscrizione con mail a : info@zoeteatri.it
Il Programma :
La combinazione di strumenti metodologici propri della facilitazione e dell’ascolto attivo è alla base del programma. Abbiamo organizzato questo primo ciclo in 4 incontri con la modalità Flipped Learning : prima di ogni appuntamento chiederemo alle persone iscritte di visionare un video di circa 5’, realizzato da noi sul tema dei Bias di genere. Il feedback di ogni partecipante servirà a nutrire il successivo incontro in presenza.
Gli incontri sono modulari ed è possibile partecipare anche solo ad alcuni di essi. Tuttavia, per garantire la qualità dell’esperienza e permettere lo svolgimento, ogni incontro si terrà solo se si raggiungerà un numero minimo di 8 partecipanti:
- mer 5 novembre – Storytelling – conoscersi, raccontarsi, entrare in empatia attraverso l’identità narrativa
- mer 12 novembre – Coaching Circle – il gruppo allena la singola persona
- mer 19 novembre – Permacultura Sociale – osservare, interagire, valorizzare i margini
- mer 26 novembre – Dragon Dreaming – trasformare i sogni in progetti concreti
“To Play, il gioco delle parti ” è finanziato dalla Regione Emilia Romagna con il Bando DGR 1143_24 (progetti rivolti alla promozione ed al conseguimento delle pari opportunità ed al contrasto delle discriminazioni e della violenza di genere – Annualità 2025/2026).